SILVA, R. S. O uso de atividade de campo como estratégia pedagógica para aulas de Sociologia em escolas rurais: um relato de experiência docente. Revista Café com Sociologia, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 40–49, 2012. Disponível em: https://revistacafecomsociologia.com/revista/index.php/revista/article/view/5. Acesso em: 2 maio. 2024.