O uso do Facebook no Ensino de Sociologia: Um relato de experiência docente
Palavras-chave:
ensino de sociologia, Facebook, Redes Sociais, Cibercultura, Educomunicação.Resumo
Este relato de trabalho docente pretende explicitar a experiência de ensinar sociologia utilizando uma ferramenta de comunicação bastante difundida entre os alunos do Ensino Médio: o facebook. A relação entre o jovem e o saber se transformou na passagem para o século XXI com o avanço tecnológico e o crescimento do ciberespaço. Inseridos na cibercultura este jovem aluno já não vê mais a escola como único caminho de busca pelo conhecimento. Cabe ao professor romper com as amarras da educação tradicional e buscar criar um ecossistema comunicativo em que o saber é descentralizado, os alunos são realmente ouvidos e podem intervir no próprio processo de aprendizagem. Para isso adotou-se a corrente teórico-metodológica da educomunicação. Após reflexões teóricas, relata-se a experiência da realização de uma atividade pedagógica utilizando o facebook em uma turma do 3º ano do Ensino Médio, em uma escola pública estadual de São Paulo.
Referências
FEIJÓ, Fernanda. A Sociologia Contemporânea na sala de aula: (re)pensando algumas perspectivas para o ensino das ciências sociais no ensino médio. 2012, 122 folhas, Dissertação de Mestrado, Universidade Estadual Paulista, Faculdade Ciências e Letras, Araraquara.
FERNANDES, Luís. Redes Sociais Online e Educação: Contributo do Facebook no Contexto das Comunidades Virtuais de Aprendentes, 2011. Disponível em <http://www.trmef.lfernandes.info/ensaio_TRMEF.pdf>. Acesso em 02 abril de 2013.
IBGE. PNAD: De 2005 para 2011, número de internautas cresce 143,8% e o de pessoas com celular, 107,2%. Rio de Janeiro, 2013.
Disponível em < http://saladeimprensa.ibge.gov.br/noticias >. Acesso em 14 de setembro de 2013
JACQUINOT, Genevève. O que é um educomunicador? I Congresso Internacional de Comunicação e Educação. ECA, USP, São Paulo, 1998.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
MATTAR, João. Facebook em Educação, Blog do autor, 2012.
Disponível em <http://joaomattar.com/blog/2012/01/17/facebook-em-educacao>. Acesso em 02 Abril de 2013.
SÃO PAULO (ESTADO), Secretaria de Educação. Currículo do Estado de São Paulo: Ciências Humanas e suas tecnologias. 1. ed. atual., São Paulo: SE, 2012.
SIBILA, Paula. A escola no mundo hiperconectado: redes em vez de muros? Rev. MATRIZE, São Paulo, ano 5, n. 2, 2012.
SILVA, Marco. Cibercultura e educação: a comunicação na sala de aula presencial e online. In: Revista Famecos: mídia, cultura e tecnologia, Comunicação Social, PUC-RS, Porto Alegre, ano 2, vol. 1, n. 37, 2008.
SOARES, Ismar de Oliveira. Educomunicação: um campo de mediações. Revista Comunicação e Educação, Comunicação Social, USP, São Paulo, n. 19, jan/mar, 2000.