Apresentação do dossiê Raça, gênero e Ensino de Ciências Sociais/Sociologia

Autores

  • Cristiano das Neves Bodart Doutor pela Universidade de São Paulo/USP e docente da Universidade Federal de Alagoas/Ufal
  • Maíra Honorato Marques de Santana Universidade de Brasília (UnB)
  • Fabio Monteiro de Moraes Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Palavras-chave:

Ensino de Sociologia, Dossiê ensino de Sociologia, Raça e ensino de sociologia, gênero e ensino de Sociologia

Resumo

É relevante ressaltar que ao longo das últimas décadas testemunhamos avanços significativos em relação à inclusão dos temas de raça e gênero no contexto escolar, embora ainda distantes do ideal almejado. Entretanto, a implementação da Reforma do Ensino Médio em 2017 tem suscitado preocupações entre docentes e pesquisadores quanto ao seu impacto sobre os progressos alcançados nas duas últimas décadas. O debate dessas questões no âmbito acadêmico não apenas fortalece a formação dos educadores, mas também estimula práticas docentes mais embasadas e contribui para as lutas políticas em busca de novas conquistas nesse campo. É nesse contexto que apresentamos o “Dossiê raça, gênero e ensino das Ciências Sociais/Sociologia”.

Biografia do Autor

Cristiano das Neves Bodart, Doutor pela Universidade de São Paulo/USP e docente da Universidade Federal de Alagoas/Ufal

Graduado em Ciências Sociais/USC, especialista em Geografia do Brasil/FIJ, especialista em Ciências Sociais e Religião/FAFIA, mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades/UCAM e doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo/USP. Docente da Universidade Federal de Alagoas/Ufal

Maíra Honorato Marques de Santana, Universidade de Brasília (UnB)

Doutoranda em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB)

Fabio Monteiro de Moraes, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Mestrando em Sociologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Referências

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Publicado

2024-03-05

Como Citar

Bodart, C. das N., Honorato Marques de Santana, M. ., & Moraes, F. M. de. (2024). Apresentação do dossiê Raça, gênero e Ensino de Ciências Sociais/Sociologia. Revista Café Com Sociologia, 13(1), 1–4. Recuperado de https://revistacafecomsociologia.com/revista/index.php/revista/article/view/1488

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