RELAÇÕS ENTRE LINGUAGEM, PODER E GÊNERO: a categorização binária dos elementos sociais
Palavras-chave:
Linguagem, Gênero, Poder, Sociedade, BinarismoResumo
O presente artigo possui como finalidade investigar e problematizar como a linguagem age na categorização binária de elementos sociais. Essa ação, permeada pelas relações de poder nas sociedades, estimula, classifica e denomina o que cabe a cada sexo/gênero. Essa reflexão possui como suporte materiais resultantes de uma oficina ofertada na Universidade Federal de Rio Grande/RS "“ FURG no ano de 2016, cuja problemática objetivava tencionar e questionar o Gênero e a Cultura Material: relações econômicas, sociais e de poder, na constituição do espaço doméstico. A dinâmica de execução da oficina destinava-se, de forma provocativa, apresentar 10 imagens nas quais as/os participantes deveriam assinalar se o objeto apresentado era de "homem" ou de "mulher". A intenção com esta exposição das imagens era fazer com que as/os participantes compreendessem a importância relacional dos estudos de Gênero e como os elementos ali presentes eram atravessados por este viés. Vale ressaltar que no material recolhido das/os 6 (seis) participantes não foi assinalada em nenhuma das imagens que o objeto em destaque apresentava a problemática de gênero e que o material exposto era um campo relacional, e portanto, apenas foi assinalado "homem" ou "mulher" ao lado de cada imagem. Desta forma, esta escrita visa contribuir para a ampliação das pesquisas e debates no campo de estudos de Gênero e na construção de diálogos nos campos da linguagem e das relações de poder na História.
PALAVRAS CHAVE: Linguagem. Gênero. Poder. Sociedade. Binarismo.
RELATIONS BETWEEN LANGUAGE, POWER AND GENDER:
the binary categorization of social elements
ABSTRACT
This article aims to investigate and problematize how language acts in the binary categorization of social elements. This action, permeated by the relations of power in societies, stimulates, classifies and denominates what belongs to each sex/gender. This reflection is supported by materials resulting from a workshop offered at the Federal University of Rio Grande/RS - FURG - in the year 2016, whose problems were aimed at stressing and questioning Gender and Material Culture: economic, social and power relations, in the constitution of domestic space. The dynamics of the execution of the workshop were provocatively designed to present 10 images in which the participants should indicate if the object presented was "man" or "woman". The intention with this exposure of the images was to make the participants understand the relational importance of the studies of Gender and how the elements present there were crossed by this problematic. It is noteworthy that in the collected material of the 6 (six) participants it was not indicated in any of the images that the featured subject presented the gender problem and that the material exposed was a relational field and therefore was only designated "man" or "woman" next to each image. In this way, this writing aims to contribute to the expansion of research and debates in the field of Gender studies and in the construction of dialogues in the fields of language and power relations in History.
KEY WORDS: Language, Gender, Power, Society, Binarism
Referências
BEAVOUIR, Simone de. O Segundo Sexo. São Paulo: Difusão Europeia de Livros, 1967.
BUTLER, Judith. Corpos que importan. Sobre los limites materiales y discursivos Del "sexo". Buenos Aires, Barcelona, México: Paidós, 2012.
BUTLER, Judith. Problemas de Gênero: feminismo e subversão da identidade. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.
CARVALHO, Vânia Carneiro de. Gênero e Artefato: o sistema doméstico na perspectiva da cultura material "“ São Paulo, 1870- 1920. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo/ Fapesp, 2008.
FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso: aula inaugural no Collége de France, pronunciada em 2 de dezembro de 1970. 23 ed.- São Paulo: Ediçoes Loyola, 2013.
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade I: A vontade de saber. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1988.
HALL, Catherine. Sweet Home. In: História da vida privada, 4: Da revolução Francesa à Primeira Guerra. (Org.) Michelle Perrot. "“ São Paulo: Companhia das Letras, 2009.
LAQUER, Thomas. Inventando o sexo. Corpo e Gênero dos Gregos a Freud. Rio de Janeiro; RelumeDumara, 2001.
LOURO, Guacira Lopes. Pedagogias da sexualidade. In: LOURO, Guacira Lopes(org.) O corpo educado: pedagogias da sexualidade. 2º ed., 3º reimpressão. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
LOURO, Guacira Lopes. Gênero, sexualidade e educação: uma perspectiva pós-estruturalista. 9.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.
MCCLINTOCK, Anne. Couro Imperial. Raça, Gênero e Sexualidade no Embate Colonial. Campinas: Edunicamp, 2010.
MINDLIN, Betty. A panela feminina e feminista (cartas de mães e filhas) In: GALVÃO, Walnice Nogueira; GOTLIB, Nádia Battella (Orgs.). Prezado Senhor, Prezada Senhora: estudos sobre cartas. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.
PEDRO, Joana Maria. Mulheres honestas e mulheres faladas: uma questão de classe "“ Florianópolis: Ed. da UFSC, 1994.
PEDRO, Joana Maria (orgs.). Nova História das mulheres. São Paulo: Contexto, 2012
PEDRO, Joana Maria. Relações de Gênero como categoria transversal na historiografia contemporânea. Topoi, v. 12, n.22, jan-jun. 2011, p. 270 -283.
PERROT, Michele, Minha História das Mulheres. "“ 2º Ed., 1º .reimpressão "“ São Paulo: Contexto, 2013
PORTINARI. Denise. O discurso da homossexualidade feminina. São Paulo: Editora Brasiliense, 1989.
SCOTT, Joan. Gênero, uma categoria útil de análise histórica. Educação e Realidade, Porto Alegre, 16(2). Jul/Dez. 1990, p.5-22.
WITTIG, Monique. El pensamento heterosexual y otros ensayos. Barcelona: Egales, 2006.